Від теорії до дії: як розвивати національну самосвідомість сучасного дошкільника
28 та 30-31 березня 2026 року кафедра теорії й методики дошкільної та початкової освіти МОІППО у дистанційному форматі провела перше засідання сертифікованого заходу, присвяченого надважливій темі: «Розвиток національної самосвідомості дітей дошкільного віку».
Три дні інтенсиву, 100 вмотивованих учасників та концентрація змістів, що формують фундамент нашої нації.
Програма була насиченою та торкалася найтонших струн виховання дошкільників про:
1. Особистість та патріотизм. Разом із Оленою Сокуренко розбирали, як допомогти дитині виявити свої найкращі якості та щиру любов до Батьківщини через соціальні почуття.
2. Силу коріння. Олена Маланчук розкрила магію фольклорної спадщини. Як казки, пісні та обряди стають для малечі морально-етичним дороговказом.
3. Простір, що виховує. Галина Лебідь поділилася інсайтами щодо проєктування освітнього середовища ЗДО на засадах етнопедагогіки. Створюємо навколо дитини світ, що «промовляє» українською!
Найціннішим етапом стала рефлексія. Педагоги не просто слухали, а активно ділилися власним досвідом, обговорювали виклики сьогодення та генерували нові ідеї. Учасники зазначили, що саме такий живий діалог (навіть через екрани моніторів) надихає на зміни у власних садочках.
“Національна самосвідомість не народжується сама по собі — вона вирощується з любові, слова та традиції, які ми даруємо дітям щодня.”
Дякуємо кожному, хто долучився! Працюємо далі на майбутнє наших дітей.