Учителі-природничники розпочали підготовку до викладання предметів у профільній школі
14 жовтня 2026 року розпочалася робота сертифікованого заходу «Сучасні підходи до викладання інтегрованих курсів природничої освітньої галузі в профільній школі».
Мета – розвиток професійної компетентності педагогічних працівників щодо вибору, аналізу та реалізації модельних навчальних програм інтегрованих курсів природничої освітньої галузі в профільній школі, застосування сучасних підходів до організації інтегрованого навчання.
Під час першого засідання Олена Ліскович, завідувач кафедри теорії й методики природничо-математичної освіти та ІТ МОІППО, ознайомила зі значенням інтегрованого курсу в структурі профільної середньої освіти, варіантами викладання природничих предметів у класах мовно-літературного, соціально-гуманітарного та STEM-кластерів. Наочним підтвердженням практичного втілення цих підходів став досвід організації профільного навчання в пілотних закладах області: Первомайському ліцеї «Лідер» Первомайської міської ради та Вознесенському ліцеї № 8 Вознесенської міської ради.
Надзвичайно цінним є досвід учителів-практиків, які викладають інтегровані курси з початку їх упровадження. Власними напрацюваннями поділилися: Світлана Гіль, завідувач науково-методичної лабораторії управління розвитком регіональної освіти МОІППО, учитель фізики, інтегрованого курсу природничої освітньої галузі Миколаївського ліцею № 8 Миколаївської міської ради, учасник експерименту всеукраїнського рівня «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення інтегрованого курсу «Природничі науки» для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти», та Ксенія Брунцвік, учитель фізики, інтегрованого курсу природничої освітньої галузі Первомайського ліцею «Лідер» Первомайської міської ради.
У практичній частині заходу учасники працювали в групах над розробленням критеріїв усвідомленого вибору модельної навчальної програми. Модераторками цієї роботи виступили Ірина Мироненко, старший викладач, і Дар’я Блага-Мініна, методист кафедри теорії й методики природничо-математичної освіти та ІТ МОІППО.
Наступний етап роботи сертифікованого заходу – ретельне вивчення програм з подальшим їх обговоренням на черговому засіданні.
Щиро дякуємо за роботу та сподіваємося на подальшу співпрацю!