25 травня 2020 року кафедрою теорії й методики дошкільної та початкової освіти в онлайн-режимі  проведено семінар-практикум «Основні методичні аспекти реалізації компетентнісного підходу в науково-педагогічному проєкті «Інтелект України» (1–2 класи).

Із вітальним словом та доповіддю на тему «Філософія інтегрованого навчання й Нова українська школа в епоху Четвертої промислової революції» до учасників заходу звернувся Шуляр Василь Іванович, доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри теорії й методики мовно-літературної та художньо-естетичної освіти, директор Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, заслужений учитель України.

Координатор Проєкту Міленіна Галина Сергіївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії й методики дошкільної та початкової освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, акцентувала увагу на особливостях роботи з педагогами й адміністрацією закладів, які працюють за науково-педагогічним проєктом «Інтелект України».

Під час Семінару-практикуму висвітлено питання розвитку пізнавальних мотивів та пізнавального інтересу школярів у природничій освітній галузі науково-педагогічного проєкту «Інтелект України»:

– особливості реалізації змістової лінії «Я винахідник» розкрила Бондаренко Вікторія Вікторівна, учитель вищої категорії, старший учитель Миколаївської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 17  імені Саражана В. Г. Миколаївської міської ради;

  – особливості реалізації змістової лінії «Я дослідник» Драганова Алла Олександрівна, учитель-методист Первомайської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 12 Первомайської міської ради.

У заході взяли участь педагоги експериментальних закладів загальної середньої освіти Миколаївської області, науково-педагогічні працівники Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. (усього – 130 осіб).