23 жовтня 2024 року кафедрою філософії освіти, теорії й методики суспільствознавчих предметів Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти в дистанційному форматі організовано й проведено секційні засідання: «Розвиток громадянського суспільства в умовах воєнного та повоєнного часу», «Усна історія в школі як інструмент для розвитку критичного мислення» у межах Всеукраїнської науково-практичної конференції «Психолого-андрагогічний супровід розвитку педагога в умовах післявоєнного відновлення освітнього середовища», Міжнародної науково-практичної конференції «Підтримка відновлення освіти в Україні: виклики та перспективи».

Під час заходу розглядалися такі питання:

• Еволюція громадянського суспільства в Україні.
• Роль української ідеї у формуванні національної ідентичності молоді в контексті воєнного стану.
• Проблема розвитку громадянського суспільства в розбудові правової держави в Україні в умовах воєнного стану.
• Усна історія як джерело дослідження Голодомору 1932–1933 років.
• Усна історія як інструмент вивчення локальної історії: методологія та інтеграція в шкільну програму.
• Усні джерела історичного краєзнавства.
• Концептуальні та методичні засади реалізації учнівських освітніх проєктів «Ланцюг поколінь», «Воїни світла».

Дякуємо організаторам конференції, науково-педагогічним, педагогічним працівникам закладів освіти за  дружню атмосферу  та активну участь у роботі!