Із 22 до 27 жовтня 2026 року навчально-методичною лабораторією акмеології спільно з кафедрою теорії й методики природничо-математичної освіти та інформаційних технологій МОІППО в межах V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Психолого-андрагогічний супровід розвитку педагога в умовах післявоєнного відновлення освітнього середовища» організовано та проведено сертифікований захід – обласний семінар-практикум «Інтеграція ШІ, STEM у предметний цикл курсу «Здоров’я, безпека та добробут» (модератор – Любов Погорєлова, завідувач навчально-методичної лабораторії акмеології Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти).

Захід відкрила Людмила Трубнікова, заступник директора з науково-педагогічної роботи Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, наголосивши, що сьогодні  освіта потребує не лише оновлення змісту, а й переосмислення підходів до навчання. Стрімкий розвиток цифрових технологій, поява інструментів штучного інтелекту, нові виклики у сфері безпеки, психологічного благополуччя та збереження здоров’я спонукають нас шукати ефективні способи формування в учнів життєво необхідних компетентностей. Адже завдання вчителя – не просто передати знання, а навчити дитину застосовувати їх у реальних життєвих ситуаціях, ухвалювати відповідальні рішення, критично мислити, дбати про власну безпеку та добробут. Під час семінару

Любов Погорєлова продемонструвала, що саме курс «Здоров’я, безпека та добробут» має значний потенціал для реалізації цих завдань. Його зміст відкриває широкі можливості для міжпредметної інтеграції, дослідницької діяльності, моделювання життєвих ситуацій і розв’язання практичних проблем. А поєднання STEM-підходів з можливостями штучного інтелекту дає змогу зробити навчання більш дослідницьким, інтерактивним, практикоорієнтованим і наближеним до потреб сучасного учнівства.

Ганна Погромська, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії й методики природничо-математичної освіти та інформаційних технологій, методист із напряму STEM-освіти розкрила учасникам зміст  тем  «Генеративний штучний інтелект як інструмент створення ситуаційного та ігрового навчального контенту», «Використання штучного інтелекту та STEM-інструментів для аналізу даних і цифрового моделювання».

Педагог-практик, учитель курсу «Здоров’я, безпека та добробут» Первомайської гімназії № 2 Первомайської міської ради  Ірина Гримач плідно попрацювала зі слухачами під час практичного заняття з теми «Штучний інтелект у викладанні предмета «Здоров’я, безпека та добробут»: практичний потенціал Gemini Notebook».

За підсумками роботи учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації. На активний запит учительства захід буде продовжувати роботу у 2027 році.