Освіта з національним кодом
22 жовтня 2026 року в межах IV Всеукраїнської науково-практичної конференції «Психолого-андрагогічний супровід педагога в умовах післявоєнного відновлення освітнього середовища» працівники кафедри теорії й методики мовно-літературної та художньо-естетичної освіти МОІППО провели обласний семінар-практикум «Націєцентричні основи мовно-літературної та мистецької освітніх галузей Нової української школи».
Науковці, методисти і вчителі долучилися до обговорення актуальних питань заходу в триєдиному просторі:
- Мова як простір національної ідентичності: моделювання націєцентричних завдань (Анастасія Кузнєцова, т. в. о. завідувача кафедри)
- Націєцентричний підхід у навчанні англійської мови в НУШ: практичні інструменти та завдання для формування національної ідентичності учнів (Вікторія Кузьмич, методист кафедри)
- Художній текст на уроці як національний код (Галина Гич, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедри)
- Націєнезламність новел Василя Стефаника й Халлдора Лакснесса (на матеріалі практикоорієнтованої монографії професорів В. Шуляра та В. Гладишева) (Володимир Гладишев, доктор пед. наук, професор, професор кафедри)
- Націєцентричні мотиви любові у творчості Василя Симоненка: компетентнісні задачі, запитання, завдання (Людмила Назаренко, канд. пед. наук, доцент, методист кафедри, заслужений учитель України)
- Театралізація в навчанні літератури як ресурс націєцентричного професійного розвитку педагога НУШ (Ольга Мхитарян, канд. пед. наук, доцент кафедри)
- Мистецтво як мова національної пам’яті: від сприймання до творчого осмислення (Дмитро Крик, методист кафедри)
Дякуємо всім учасникам семінару за плідну співпрацю, творчу атмосферу, сміливі педагогічні знахідки для розвитку націєцентричної компетентності сучасних здобувачів освіти.