Професійна взаємодія в інклюзивній освіті
28 квітня 2026 року відбувся семінар-практикум для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів «Професійна взаємодія фахівців інклюзивно-ресурсних центрів та психологічної служби закладів освіти у супроводі дітей з особливими освітніми потребами.
Захід об’єднав фахівців, які щоденно працюють задля створення безпечного, підтримувального та інклюзивного освітнього середовища для кожної дитини. У центрі уваги – ефективна міжвідомча взаємодія, якісний психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами та сучасні підходи до організації освітнього процесу з урахуванням психологічних викликів воєнного часу.
Особливий акцент було зроблено на вибудові цілісної системи підтримки дитини – від проведення комплексної оцінки до реалізації індивідуальної програми розвитку. Учасники наголосили на важливості командної роботи, довірливого партнерства з батьками та гнучкої адаптації освітнього середовища відповідно до потреб кожної дитини.
Практична частина семінару стала простором живого професійного діалогу: обговорення реальних кейсів, аналіз ефективних моделей взаємодії, щирий обмін досвідом і напрацювання спільних рішень. Атмосфера співпраці, відкритості та взаємної підтримки засвідчила готовність фахівців діяти узгоджено й системно. Щиро вдячні господарям місця проведення директору Селівановій-Зеркаль Ірині Олександрівні та її потужному колективу за теплий прийом та високий рівень організації заходу.
Результат – не лише поглиблення професійних компетентностей, а й посилення віри у власні можливості, натхнення до змін та усвідомлення сили міждисциплінарної взаємодії. Разом ми формуємо стійку систему підтримки, у центрі якої – дитина, її безпека, розвиток і успішна соціалізація.
Дякуємо всім учасникам за активність, професіоналізм і небайдужість. Спільними зусиллями розвиваємо інклюзивну освіту Миколаївщини – впевнено, відповідально та з вірою в майбутнє!