Лист МОН № 1/10686-22 від 14.09.2022 «Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2022/2023 навчальному році»

Лист МОН № 1/10258-22 від 06.09.2022 «Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2022/2023 навчальному році»

• • Додаток

Організація освітнього процесу у 2022‒2023 навчальному році : методичні рекомендації / За заг. ред. В. І. Шуляра. – Миколаїв: ОІППО, 2022. – 168 с.

Лист МОН від 19.08.2022 № 1/9530-22

Інструктивно-методичні рекомендації_2022-2023_Організація_освітнього_процесу

• Додаток_1_ІМР_2-22-2-23_Психолохічні_акценти_в_організації_освітнього_процесу
• Додаток_2_ІМР_2022-2023_Початкова_освіта
• Додаток_3_ІМР_2022-2023_Галузі_Мовно-літературна__Мови_і_літератури
• Додаток_4_ІМР_2022-2023_Мови_та_літератури_корінних_народів_національних_меншин
• Додаток_5_ІМР_2022-2023_Іноземні_мови
• Додаток_6_ІМР_2022-2023_Математика
• Додаток_7_ІМР_2022-2023_Природнича_освітня_галузь
• Додаток_8_ІМР_2022-2023_Соціальна_і_здоров._галузь
• Додаток_9_ІМР_2022-2023_Галузі_Громадянська_та_історична_Суспільствознавство
• Додаток_10_ІМР_2022-2023_Інформатична_освітня_галузь
• Додаток_11_ІМР_2022-2023__Технології_Трудове_навчання
• Додаток_12_ІМР_2022-2023_Мистецька_освітня_галузь
• Додаток_13_ІМР_2022-2023_Захист_України
• Додаток_14_ІМР_2022-2023_Географія
• Додаток_15_ІМР_2022-2023_Економіка.Підприємництво.Фінансова_грамотність
• Додаток_16_ІМР_2022-2023_Фізична_культура

• ІНФОРМАЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ для працівників психологічної служби закладів загальної середньої освіти «Раннє виявлення психічних розладів у дітей та підлітків»

• ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році

• Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі / 5 класах закладів загальної середньої освіти за Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа»

• Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році

• Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2021/2022 навчальному році

• Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах позашкільної освіти у 2021/2022 навчальному році

• Інструктивно-методичні рекомендації “Організація освітнього процесу в закладах Миколаївської області у 2021-2022 навчальному році”

• Методичні рекомендації МОНУ “Організація дистанційного навчання в школі”

• Інструктивно-методичні рекомендації МОНУ щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році (лист, додатки)

• Щодо створення безпечних умов організації освітнього процесу у 2020-2021 навчальному році

• Методичні рекомендації з організації освітнього процесу у 4 класах закладів загальної середньої освіти, що є учасниками всеукраїнського експерименту за темою “Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації Державного стандарту початкової загальної середньої освіти”

• Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2020/2021 навчальному році

• Рекомендації з питань організації освітнього процесу в закладах позашкільної освіти у 2020-2021 навчальному році

• Про переліки навчальної літератури, рекомендованої МОНУ для використання у закладах освіти у 2020-2021 навчальному році

• Деякі питання організації виховного процесу у 2020-2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок

• Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у спеціальних закладах загальної середньої освіти в 2020/2021 навчальному році

• Про перелік навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році

• Збірник методичних  рекомендацій МОІППО “Управління закладом освіти в умовах карантину”

• Методичні рекомендації МОІППО “Організація освітнього процесу із застосуванням технологій дистанційного навчання у 2020/2021 навчальному році“

• Організація освітнього процесу з інформатики у 2019-2020 навчальному році

• Організація виховної роботи в закладах загальної середньої освіти Миколаївської області у 2019–2020 навчальному році

• Організація освітнього процесу з української мови і літератури в закладах загальної середньої освіти області

• Особливості викладання суспільствознавчих предметів за оновленими програмами

• Нові підходи до викладання математики в умовах реформування вітчизняної освіти

• Наставництво як стратегія покращення якості викладання в умовах Нової української школи

• Вивчення предмета «Основи здоров’я» у контексті Нової української школи (основна школа)

• Музично-естетична освіта і виховання в закладах освіти області у 2019–2020 навчальному році

• Організація освітнього процесу із зарубіжної літератури та російської мови і літератури в ЗЗСО області

• Пріоритетні напрями роботи дошкільної освіти в Миколаївській області на 2019–2020 навчальний рік: методичний аспект

• Типові проблеми у вивченні біології та екології в закладах загальної середньої освіти Миколаївської області

• Організація освітнього процесу з географії в закладах загальної середньої освіти Миколаївської області у 2019–2020 навчальному році

• Організація навчально-виховного процесу з предмета «Захист Вітчизни» у 2019–2020 навчальному році

• Вивчення іноземних мов у закладах загальної середньої освіти Миколаївської області у 2019–2020 навчальному році

• Пріоритетні напрями роботи психологічної служби Миколаївської області на 2019–2020 навчальний рік

• Аналітичні матеріали за підсумками участі учнів ЗЗСО області в інтелектуальних змаганнях

• Типові проблеми у викладанні фізики й астрономії у закладах загальної середньої освіти області та шляхи їх вирішення

• Організація навчально-виховного процесу з фізичної культури у 2019–2020 навчальному році

• Організація виховної роботи в ЗЗСО Миколаївської області у 2018-2019 н.р.

• Пріоритетні напрями роботи дошкільної освіти на 2018-2019 н.р.

• Організація освітнього процесу з української мови і літератури в ЗЗСО Миколаївської області у 2018-2019 н.р.

• Нові підходи до викладання математики в умовах реформування вітчизняної освіти

• Типові проблеми у викладанні фізики та астрономії у ЗЗСО області

• Про організацію освітнього процесу з хімії в ЗЗСО області у 2018-2019 н.р.

• Особливості вивчення інформатики в ЗЗСО Миколаївської області на 2018-2019 н.р.

• Організація освітнього процесу з предмета “Захист вітчизни” у 2018-2019 н.р.

• Організація освітнього процесу з фізичної культури у 2018-2019 н.р.

• Музично-естетична освіта і виховання у закладах освіти області в 2018-2019 н.р.

• Методичний супровід викладання предмета “Основи здоров’я” в умовах оновлення змісту освіти

• Орієнтовні напрями роботи фахівців психологічної служби області в процесі реалізації концепції “Нова українська школа” на 2018-2019 н.р.

• Аналітичні матеріали за підсумками участі учнів ЗЗСО області в інтелектуальних змаганнях у 2017-2018 н.р.

• Моделювання освітнього простору в умовах реалізації концепції “Нова українська школа”

• Розвиток ключових компетентностей учнів засобами проектних технологій у процесі викладання хімії