Освіта: вища, вчитель початкових класів.

Учене звання: доцент.

Тема дисертаційного дослідження: «Формування світорозуміння дитини шестирічного віку засобами ігрової діяльності», 2007 рік. Спеціальність – 13.00.07 – Теорія та методика виховання.

Коло наукових інтересів:

• Формування світогляду особистості.
• Методики дошкільної та початкової освіти.
• Підготовка вчителя до роботи з обдарованими учнями.
• Підготовка педагогів до науково-дослідницької діяльності у післядипломній освіті.
• Педагогічні технології.

Освіта: вища (магістр), філолог, викладач української мови і літератури.

Коло наукових (методичних) інтересів:

• Теорія й методика дошкільної та початкової освіти.
• Мовна та мовленнєва компетентності педагогічного працівника ЗДО, ЗЗСО.
• Використання сучасних інноваційних технологій в організації освітнього процесу в ЗЗСО.
• Комунікативний менеджмент.

Персональний блог: https://vitaliiiisaev.blogspot.com/

Освіта: вища, викладач дошкільної педагогіки та психології, методист з дошкільного виховання, психолог в системі освіти.

Учене звання: доцент.

Інші звання: відмінник освіти України.

Тема дисертації: «Формування уявлень про властивості і співвідношення предметів у дітей раннього віку», 2005 рік. Спеціальність – 13.00.08 – Дошкільне виховання.

Коло наукових інтересів:

• Педагогіка статевого виховання.
• Педагогіка та психологія раннього дитинства.
• Основи методик дошкільної та початкової освіти.
• Інтернет технології в освіті.

Блог: https://liyalno1.blogspot.com/

Освіта: вища (магістр), викладач педагогічних дисциплін.

Тема дисертаційного дослідження: «Педагогічні ідеї Софії Русової та Марії Монтессорі: порівняльний аналіз», 2015, Спеціальність – 13.00.01 – Загальна педагогіка та історія педагогіки.

Коло наукових інтересів:

• Основи методик дошкільної та початкової освіти.
• Педагогічні ідеї Марії Монтессорі та Софії Русової у освітньому процесі дошкільної та початкової освіти.
• Інноваційні технології в дошкільній освіти.
• Використання квест-технології в системі роботи педагогічних працівників дошкільної та початкової освіти

Освіта: вища, вчитель початкових класів.

Звання: вчитель-методист, відмінник освіти України.

Тема дисертаційного дослідження: «Модернізація навчально-виховного процесу в сільській малокомплектній школі в умовах компетентнісного спрямування початкової освіти».

Коло наукових інтересів:

• Компетентнісне спрямування дошкільної та початкової освіти.
• Організація навчального співробітництва учасників освітнього процесу в закладах дошкільної освіти та початковій школі.
• Формувальне оцінювання в початковій школі.
• Інтеграція змісту навчальних предметів в початковій школі.

Освіта: вища, викладач педагогіки і методики початкової освіти.

Тема дисертаційного дослідження: «Педагогічні умови формування української ментальності студентів вищих педагогічних навчальних закладів у позааудиторній роботі».

Коло наукових інтересів:

• Підвищення професійної компетентності педагогічних працівників щодо впровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітньому процесі початкової школи.
• Педагогіка партнерства як ключовий компонент Нової української школи.
• Мотиваційні аспекти успішної навчальної діяльності молодших школярів.
• Теорія та методика дошкільної та початкової освіти.

Освіта: вища, викладач дошкільної педагогіки та психології, методист по дошкільному вихованню.

Коло методичних інтересів:

• Дидактико-методична система розвитку дитячої творчості в межах освітнього процесу закладу дошкільної освіти.
• Соціально-економічне виховання дітей дошкільного віку.
• Компетентнісний підхід у формуванні культури мислення дітей дошкільного віку.
• Науково-методичний супровід підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів дошкільної освіти у курсовий та міжкурсовий період.

Освіта: вища, вчитель початкових класів.

Коло методичних інтересів:

• Теорія та методика початкової освіти.
• Освітня діяльність інтернатних закладів обласного підпорядкування в умовах Нової української школи.
• Структурування змісту початкової освіти на засадах інтегрованого підходу у навчанні.